Öppen konflikt mellan Högskoleverket och Utbildningsdepartementet Universitetskanslern sammanfattar: ”Ett amatörmässigt förslag” – Departementet har lekt högskoleverk och tagit fram ett amatörmässigt förslag som går emot det förslag till kvalitetsreform som är förankrat hos sektorn, universitetsledningar och studenter. Läs mer

SULF:s synpunkter med anledning av Avstämningsmöte om kvalitetsutvärdering och kvalitetsbaserat resurstilldelningssystem - Utbildningsdepartementet inbjöd bland andra Sveriges universitetslärarförbund (SULF) till ett avstämningsmöte om kvalitetsutvärdering och kvalitetsbaserat resurstilldelningssystem den 3 mars 2010. Med anledning av den presentation ´ och den efterföljande diskussionen framför SULF starkt kritiska synpunkter på den nu aktuella beredningsproceduren, den tidigare beredningsprocessen och det förslag som presenterades den 3 mars.
Läs mer

Ju fler människor i högskolan desto fler kvinnor på höga poster - Högskolesystemets storlek påverkar jämställdheten, ju fler personer i systemet desto fler kvinnor på högre befattningar. Och kvinnor lämnar inte akademin efter disputationen – tvärtom är det en större andel män som gör det.
Läs mer

SULF:s Universitetslärarstämma 2009 på UR play - Under rubriken ”Var finns läraren – i salen eller på skärmen? ” diskuteras och debatteras hur lärandet och undervisningen går till, men också akademisk hederlighet, upphovsrätt och arbetstid
Läs mer

Arbetsmiljöproblem för universitetsadjunkter - Ny SULF-undersökning visar på arbetsmiljöproblem för universitetsadjunkter. "Det har blivit ett kärvare och hårdare klimat på min arbetsplats än det har varit" säger en universitetsadjunkt i enkäten som presenterades den 18 februari på vid Högskolan Väst, Stockolms universitets, Umeå universitet och Malmö Högskola. SULF-adjunkternas ordförande Iréne Bernhard presenterade undersökningen vid en välbesökt sopplunch vid Högskolan Väst. -Vi har i denna undersökning synliggjort den pressade arbetssituation och vardag som våra medlemmar befinner sig i, säger Iréne Bernhard.
Läs mer

SULF om Autonomiutredningen: Den totala bilden av styrsystemet saknas - -Av promemorian framgår att regeringen inte avser att ändra lärosätenas status som förvaltningsmyndigheter. Att endast högskolelag och högskoleförordning förenklas innebär att all annan reglering kvarstår oförändrad. Det är omöjligt att som remissinstans få en bild av regeringens kommande förslag, då promemorian utelämnar viktiga delar av högskolelagen och högskoleförordningen samt övrigt i styrsystemet såsom resurstilldelnings- och kvalitetssäkringssystemet, framhåller SULF:s ordförande Anna Götlind
Läs mer

Avtalsrörelsen 2010 går vidare - Förbunden inom Saco-S och lokalföreningarna har nu inkommit med svar på Saco-S avtalsremiss. Det slutliga yrkanden från Saco-S spikas sedan den 1 juni och överlämnas senare under juni till Arbetsgivarverket.
Läs mer

Work-Life-Balance-projektet - SULF deltar i projektet ”Work-Life-Balance and gender specific career patterns in higher education and science”. Bakgrunden till projektet är ökade krav på att nå balans mellan vardags- och arbetslivet (work-life-balance) och könsspecifik karriärplanering för forskare och lärare inom högre utbildning. Projektets övergripande syfte är att främja och uppmuntra framgångsrika åtgärder för bättre ”work-life-balance” och karriärplanering för universitetslärare och forskare i Europa.
Läs mer

Arbetstid - Universitetslärarnas arbetstidsfråga är i allt väsentligt en kvalitetsfråga. Läs vad universitetslärarna själva tycker om arbetstidsfrågan - Nio av tio av SULF:s medlemmar anser att det är viktigt att universitetslärare både undervisar och forskar. Det visar en enkät avsedd som underlag inför kommande förhandlingar om lokala arbetstidsavtal.
Läs mer

Mycket olika uppfattningar om vad som är bra eller dåligt När forskarutbildningen reformerades 1998 var målet både att öka antalet disputerade och förbättra genomströmningen av doktorander. Men resultatet av reformen blev samtidigt ett antal målkonflikter inom utbildningen. Jennie Haraldsson har studerat styrningen av forskarutbildningen med utgångspunkt i reformen 1998. Läs mer